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He empezado a trabajar sobre el curso, revisando los aspectos que han sido incluídos hasta el momento. Acerca de la metodología la considero interesante y hasta el momento, muy efectiva.
España.
Espero aprender mucho con todos vosotros en este curso "abierto" (al fin) y parece que "flexible" (al fin al fin), y este entorno de colaboración.
España.
Esta idea de un curso montado así, me parece que responde maravillosamente a la construcción de conocimiento entre tod@s partiendo de la realidad,y espero que sea una comunidad de aprendizaje y de compartir experiencias educativas
España
Esa situación se replantea en la educación a distancia. No hay, como lo decias, jefes, superiores, grandes maestros, personas que dirigen, voces que señalan. Aquí todos estamos con todos.Espero que, esta idealización de esta estrategia educativa, no se caiga en la realidad, no se rompa, en mil pedazos, en el intento de hacerla vida y realidad. Eso lo veremos ... continua así ... espero aportarte bastante y aprender de ti.
Colombia
la verdad que los felicito, de esta manera es mucho más ágil. Vaya el más merecido aplauso.
Colombia
El uso de la plataforma Didascalia, resulta eficaz y rápido.
México
Creo que la utilización de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo es un campo muy amplio del que aún queda mucho por aprender y trabajar. Esta plataforma tanto por su uso, como por su metodología, contenidos, etc. resulta inovadora, y bastante "atractiva".
España
Creo que hoy en día es difícil incorporar en nuestras páginas web demasiados elementos multimedia, porque "pesan" demasiado y la carga es más lenta de lo que a muchos nos gusta. Estoy totalmente a favor de una web que sea por encima de todo INTUITIVA, y que no se exceda en recursos que el alumno no va a utilizar, por diversas razones posibles. Creo que esto es importantísimo y básico para los que nos dedicamos a la formación por Internet.
España
Debería ser posible llegar a un equilibrio entre texto e imagen, de manera que la navegación sea rápida y "densa" de contenido docente a la vez.
España
Me gustaría resaltar que las imágenes a fin de cuentas, son sólo un medio para alcanzar nuestro fin, que es conseguir procesos ricos de aprendizaje. Por tanto no debemos empeñar nuestros recursos en las imágenes, sino en tratar de garantizar que se produzcan esos intercambios y esas dinámicas que nos conducirán a un proceso de enseñanza-aprendizaje eficaz. Las imágenes serán importantes en la mediada en que contribuyan a estos procesos que menciono. Nunca deberán ser un alarde tecnológico que sólo nos serviría para fomentar falsas expectativas.
España
Es innegable el replanteamiento de la comunicación en la sociedad, por supuesto,
en atención al uso de NNTT (por ejemplo, Internet), el cual pasa por el uso
de imágenes en la comunicación, basta ver por ejemplo como está concebida DIDASCALIA, como es su navegación, su propuesta metafórica, allí hay textos pero también hay imágenes, colores, formas que promueven parte de ese impacto que se quiere tener en el usuarioy la comunicación que se quiere establecer con él.
Argentina
Me han surgido muchas preguntas al leer la guía del usuario/a, la cual me ha parecido muy interesante.Por ejemplo como hacéis las fichas de seguimiento, cuáles son vuestros criterios evaluativos. por qué hacéis una diferenciación entre el dinamizador y el formador. Deciros además que me ha parecido super interesante la idea de negociación de contenidos.
España
Estoy disfrutando mucho de esta visita.Todos los textos son realmente muy claros y precisos. Pregunta: ¿está hecho con Web CT? ¿Cómo consiguieron un tiempo de carga tan bajo?
Argentina
Acabo de entrar y he estado echando un vistado a didascalia. ¿Qué os ha parecido el planteamiento del entorno de formación? A mí me parece muy bueno, aunque habría que ver como funciona cuando haya muchos más alumnos y se estén desarrollando varios cursos. Por cierto, es la primera vez que veo que consiguen llevar a cabo lo del trabajo cooperativo.
España
Me gusta la idea de un panel de equipo, pues los mensajes entre todos los participantes, si son muchos, se hacen incómodos, y no es interesante hacerlos por canales privados
Argentina
De acuerdo contigo, es una plataforma muy sencilla de manejar... y con las herramientas necesarias para interactuar de forma asincrónica fundamentalmente...
Colombia
Muy didáctica la plataforma y fácil de manejar por los alumnos.Muchas gracias.
Cuba
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